Медиа

Правильные мысли

Видео

За что нам извиняться. В новом выпуске своей авторской программы Никита Михалков коснется истории взаимоотношений России и Европы. Каким видели русского человека европейцы столетия назад? И какими русские предстают для Европы сейчас? На эти и другие вопросы Никита Михалков попробует найти ответы в трудах исторических деятелей и наших современников. Также Михалков зачитает эссе Алексея Казакова «Я-русский», в котором автор размышляет о том, в чем Европа и США пытаются обвинить русских людей.

БесогонTV «Разрушь память и бери без боя» Что такое историческая память человека, нации, страны? Почему ставятся памятники героям и святым? Кто определяет, чью память увековечить в монументе? И что стоит за теми или иными решениями по этому вопросу? Почему выступление школьников в Бундестаге стало таким резонансным, и чьи мысли и слова они пытались донести до немецких политиков? Почему тексты выступлений школьников так похожи друг на друга?    В новом выпуске своей авторской программы «Бесогон ТВ» Никита Михалков предлагает поговорить о том, почему либералы против памятника святым Петру и Февронии, инструментом в чьих руках стали русские школьники из Нового Уренгоя, какие силы и интересы стоят за всем этим. Уведомление Для этого видео установлено ограничение по возрасту

«Далеко ли от толерантности до фашизма?» И вновь обратимся к теме толерантности. В последнее время все чаще можно слышать массовые призывы к толерантному отношению, казалось бы, к событиям и идеям, однозначно наносящим удар по здравомыслящему обществу – толерантность к преступникам и их мотивам, толерантность к эвтаназии детей, толерантность к осквернению религиозных святынь. Говоря о толерантности, общество призывают к смирению и терпению. Но так ли миролюбивы эти призывы? Может ли молчаливое принятие любых противоестественных законов и позиций, смиренное преклонение головы перед любого рода бесчинствами быть во благо? Не является ли привитие толерантного отношения ко всему без разбора с младых ногтей, отказ от нравственных ориентиров и размывание границ между праведным и греховным, уничтожение инакомыслия, системным перепрограммированием общества для максимальной его подконтрольности? Не скрывается ли за толерантностью 21 века фашизм новой формации?

Никита Михалков: сегодня - дети, завтра - народ! Что представляет собой современное российское образование? Как повлияла недавно проведенная реформа на качество среднего образования? От чего ушли, и к чему пришли, сменив советскую систему обучения на аналог западной?

В новом выпуске своей авторской программы Бесогон ТВ Никита Михалков предлагает поговорить о том, чем в этом году было ознаменовано 9 мая. В День Победы, несмотря на чрезвычайно холодную погоду, шествие «Бессмертного полка» собрало рекордное число людей: 850 тысяч (только в Москве). Акция «Бессмертный полк» прошла не только в России, но была поддержана и многими странами мира, включая Аргентину и даже Нигерию. Миллионы людей по всему миру 9 мая воздали дань памяти своим отцам и дедам, мужеству которых они обязаны жизнью. Для миллионов День Победы – Великий праздник и одновременно день скорби. Но по сложившейся порочной традиции антироссийское мировое сообщество и прозападные либералы упорно стараются очернить память великого подвига русского народа. Из года в год штампуя критические статьи и посты, о том, что 9 мая – это лишь день покаяния России и стыда поколений. Что заставляет либералов вставать на сторону фашистов? Что движет либеральной общественностью? Почему они с такой легкостью отреклись от подвига своих отцов и дедов, причислив их к мародёрам и агрессорам? Об этом и много другом предлагает поговорить Никита Михалков в новом выпуске авторской программы Бесогон ТВ.

Каково реальное состояние российской системы образования? Почему нередко выпускники покидают школу, умея, по сути, лишь нажимать на кнопку, выбирая ответ из нескольких вариантов? Как меняется система ЕГЭ и почему не уменьшается число её критиков? Насколько соответствует подготовка выпускников школ и ВУЗов реальным нуждам российской экономики? 

«СССР распался, что дальше?» Сегодня, как и 25 лет назад, вопрос сохранения единства страны стоит невероятно остро. Он не только не потерял своей актуальности, но и стал предметом множества дискуссий, окрасившись в характерные цвета тех или иных политических сил. Россия и ее целостность – цель ведущихся не одно десятилетие информационно-психологических войн. И если раньше мы говорили лишь о внешнем давлении, то с распадом СССР стало очевидным, что наша страна – единая Россия – является мишенью и для внутренних недоброжелателей. Что ждет нашу страну? Есть ли у России еще время на «сосредоточение»? На что сегодня нам необходимо обратить внимание, чтобы в будущем не задаваться вопросом «Как все это случилось?». Поговорим о современном статусе России, внешних и внутренних угрозах.

НИКИТА МИХАЛКОВ: ЕСТЬ ЛИ ВЫХОД ИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ЛАБИРИНТА ЕЛЬЦИН ЦЕНТРА Никита Михалков предлагает продолжить разговор о "самой великой геополитической катастрофе, случившейся за это столетие" - о развале нашей страны. Что стоит за той свободой 90-х, которую нам преподносили как самый ценный дар и итог "победы" над постылым СССР? Как, куда и кто вел новую Россию? И символом чего является недавно открытый "Президентский центр Бориса Ельцина"?

Поговорим о «культуре» в ее истинном значении. Что же таиться за понятием «культура»? Как и в чем проявляются особенности национальной культуры? Как исторические события влияют на культуру? И способна ли культура противостоять политическим веяниям, сохраняя свои ценности?

БесогонTV «Есть ли выход из исторического лабиринта Ельцин Центра» Продолжим начатый в прошлой передаче разговор о «самой великой геополитической катастрофе, случившейся за это столетие» - о развале нашей страны. Что стоит за той свободой 90-х, которую нам преподносили как самый ценный дар и итог «победы» над постылым СССР? Как, куда и кто вел новую Россию? Почему сегодня значение и вклад «эпохи 90-х» в жизнь России вызывают столько ожесточённых споров, дискуссий и волнений? И символом чего же является недавно открытый Президентский центр Бориса Ельцина?

Никита Михалков: все ли экономическое на экономическом форуме и зачем стояла очередь на Серова

Принято считать, что с распадом СССР наша страна открыла двери для мира и все «новое, лучшее, прогрессивное» устремилось бурлящими потоками в Россию. В том числе и современные образовательные методики, новомодные теории, разнообразнейшие методические пособия с альтернативным взглядом на известную каждому советскому ребенку мировую историю и роль нашей страны в ней. Миллиарды долларов были затрачены нашими западными коллегами на производство новых лучших учебников и «правильных» пособий для насыщения ими российских учебных заведений. Но только ли благими намерениями был обусловлен этот жест доброй воли? Мог ли еще вчерашний враг по-настоящему хотеть «помочь» своему дальнему соседу вырастить правильно «образованное, конкурентоспособное» общество? И главное – через что было необходимо пройти этому самому обществу, от чего отказаться, чтобы влезть в тот самый «отформатированный шаблон» западного человека? Давайте продолжим разговор на тему образования, его нынешнего состояния и тех предпосылок, которые «помогли» скорректировать некогда одну из успешнейших и сильнейших во всем мире образовательных систем.

Бог стал человеком для того, чтобы спасти каждого. Чем мы заслужили такую любовь? И чего Бог ждет от человека? О чем нам стоит задуматься в праздник Рождества? Гость программы "Церковь и мир" - Никита Михалков.

Беседа Михаила Задорнова и Никиты Михалкова

Никита Михалков представил видео-дневники ополченца Константина Трифонова

«Видео-дневники ополченца Константина Трифонова.Часть 2»

Как из лоскутков правды шьется одеяло лжи.

Как делать из человека «нечеловека» Как методично и незаметно для большинства из нас насаждаются принципы и правила ранее всем человечеством считающиеся аморальными. На конкретных примерах продемонстрируем как работает теория «Окно Овертона». Что при помощи данной технологии уже удалось внедрить в общество и к каким результатам это приводит.

Толерантность: как ее понимают  Попробуем разобраться в истинном значении относительно недавно вошедшего в моду слова "толерантность". На актуальных примерах рассмотрим, как чуждые нам культура и ценности, прикрываясь этим неоднозначным понятием, входят в нашу жизнь и изменяют ее устои. Как это работает и кто за этим стоит? Кто уже сейчас становится жертвой подмены понятий? Попробуем вместе найти ответы на эти и многие другие не менее волнующие вопросы.